El equipo de la Dirección de Educación Ambiental del OPDS mantuvo una nueva reunión de trabajo con representantes de las Universidades Nacionales de la provincia de Buenos Aires, pertenecientes a la Mesa de responsables Académicos de Licenciaturas Ambientales de Universidades Nacionales.

Este encuentro tuvo como eje principal la coordinación de los aportes y el trabajo conjunto para la definición del Programa en Desarrollo Sostenible y Materia Ambiental pautado en la Ley 15276, que regula la formación en materia ambiental de las personas que trabajen en la administración pública provincial.  Este trabajo se suma a las actividades desarrolladas en lo que va de este año en el marco de la capacitación "Introducción a la perspectiva ambiental en la gestión pública", organizada por el OPDS en articulación con el Instituto Provincial de la Administración Pública (IPAP) y los equipos docentes de las Licenciaturas ambientales de las Universidades Nacionales de la provincia de Buenos Aires.

Las universidades involucradas en estas actividades son: la Universidad Nacional Arturo Jauretche (UNAJ), la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), la Universidad Nacional de Avellaneda (UNDAV), Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (UNICEN), Universidad Nacional del Sur (UNS), Universidad Nacional de Lanús (UNLA), la Universidad Nacional Arturo Jauretche (UNAJ), la Universidad Nacional de Hurlingham (UNAHUR) y la Universidad Tecnológica Nacional (UTN), sede Bahía Blanca.

Participaron de esta reunión de trabajo Viviana Ceresani, directora de Educación Ambiental del OPDS; Virginia Arias y personal técnico del equipo de Educación Ambiental del OPDS; Sol Quiroga, coordinadora de la Mesa; Adriana Rosenfeld, de la UnLu; Homero Bibiloni de UNAJ; Cristian Vitale, de UNS; Rubén Donalisio, y Mariana Nuñez de UNICEN; Jezabel Primost, de la UNLP; Fernando Pereyra, de la UNDAV, y representantes de la UNLA.

Este proceso ya cuenta con el marco de la Ley 15.276 y el OPDS, como organismo de aplicación, consolida la articulación con el ámbito académico como eje fundamental para garantizar contenidos y abordajes que garanticen su cumplimiento; además de generar acciones y líneas de trabajo para fortalecer a los distintos organismos provinciales en la implementación de políticas públicas pensadas desde una perspectiva ambiental.